compositori:anselmo_cananzi
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|---|---|---|---|
| Linea 71: | Linea 71: | ||
| complementari di un' | complementari di un' | ||
| ===== Ricerca ===== | ===== Ricerca ===== | ||
| - | La ricerca di Anselmo Cananzi si sviluppa nell' | ||
| - | e processi della percezione. La composizione viene considerata come uno strumento di indagine | ||
| - | sui principi che regolano l' | + | La ricerca di Anselmo Cananzi si sviluppa nell' |
| - | d' | + | |
| - | Nel corso della propria attività ha analizzato temi concernenti ambiti disciplinari diversi, ampliando | + | Nel corso della propria attività ha analizzato temi concernenti ambiti disciplinari diversi, ampliando una visione organica in cui teoria e pratica compositiva avanzano ininterrottamente dialogando tra loro. |
| - | una visione organica in cui teoria e pratica compositiva avanzano ininterrottamente dialogando tra | + | |
| - | loro. | + | |
| I principali ambiti di ricerca comprendono: | I principali ambiti di ricerca comprendono: | ||
| - | * musica contemporanea e composizione elettronica; | + | |
| - | * computer music e tecnologie del suono; | + | |
| - | * psicoacustica e percezione musicale; | + | * computer music e tecnologie del suono; |
| - | * ascolto ambientale e paesaggio sonoro; | + | * psicoacustica e percezione musicale; |
| - | * teoria della complessità applicata alla musica; | + | * ascolto ambientale e paesaggio sonoro; |
| - | * organizzazione del tempo musicale; | + | * teoria della complessità applicata alla musica; |
| - | * rapporti tra musica, natura e sistemi dinamici; | + | * organizzazione del tempo musicale; |
| - | * pedagogia musicale e metodologia della formazione. | + | * rapporti tra musica, natura e sistemi dinamici; |
| - | Un elemento centrale della sua ricerca è l' | + | * pedagogia musicale e metodologia della formazione. |
| - | dinamico, nel quale struttura, percezione, ambiente e processi cognitivi interagiscono nella | + | |
| - | realizzazione dell' | + | Un elemento centrale della sua ricerca è l' |
| - | Nell' | + | |
| - | considera la proporzione aurea come principio organizzativo del tempo musicale e dei processi | + | |
| - | formali. | + | |
| ===== Attività scientifica ===== | ===== Attività scientifica ===== | ||
| Analogamente all' | Analogamente all' | ||
| Linea 164: | Linea 158: | ||
| tecnologie applicate al suono. | tecnologie applicate al suono. | ||
| ===== Aurea Edizioni ===== | ===== Aurea Edizioni ===== | ||
| - | [[aurea_edizioni|Aurea Edizioni]] è un progetto editoriale fondato da Anselmo Cananzi | + | [[https:// |
| dedicato alla pubblicazione di testi riguardanti la ricerca musicale contemporanea. | dedicato alla pubblicazione di testi riguardanti la ricerca musicale contemporanea. | ||
| Il catalogo comprende saggi, studi, testi didattici, partiture e pubblicazioni specialistiche relative | Il catalogo comprende saggi, studi, testi didattici, partiture e pubblicazioni specialistiche relative | ||
| Linea 172: | Linea 166: | ||
| testimonianze e materiali legati alla cultura musicale contemporanea. | testimonianze e materiali legati alla cultura musicale contemporanea. | ||
| ===== Rivista Musica/ | ===== Rivista Musica/ | ||
| - | La [[rivista_musica_complessita|Rivista Musica/ | + | La [[https:// |
| destinata allo studio dei rapporti tra musica, tecnologia, percezione e sistemi complessi. | destinata allo studio dei rapporti tra musica, tecnologia, percezione e sistemi complessi. | ||
| La rivista ospita contributi originali, saggi, studi, recensioni e materiali di ricerca riguardanti la | La rivista ospita contributi originali, saggi, studi, recensioni e materiali di ricerca riguardanti la | ||
| Linea 183: | Linea 177: | ||
| documentario destinato alla raccolta, programmazione e divulgazione di materiali relativi alla | documentario destinato alla raccolta, programmazione e divulgazione di materiali relativi alla | ||
| musica contemporanea, | musica contemporanea, | ||
| - | Il progetto nasce con l'obiettivo di plasmare uno spazio di documentazione indirizzato a | + | Il progetto nasce con l'obiettivo di plasmare uno spazio di documentazione indirizzato a |
| - | compositori, | + | compositori, |
| musicali contemporanei. | musicali contemporanei. | ||
| - | L'Atlante raccoglie materiali di carattere storico, critico e documentario, | + | L'Atlante raccoglie materiali di carattere storico, critico e documentario, |
| agli sviluppi della musica elettronica, | agli sviluppi della musica elettronica, | ||
| rapporti tra musica, scienza e tecnologia. | rapporti tra musica, scienza e tecnologia. | ||
| Linea 213: | Linea 207: | ||
| Tra gli argomenti ricorrenti della sua produzione teorica figurano: la relazione tra struttura musicale e percezione, i processi di organizzazione del tempo musicale, la funzione delle tecnologie elettroniche nella composizione contemporanea, | Tra gli argomenti ricorrenti della sua produzione teorica figurano: la relazione tra struttura musicale e percezione, i processi di organizzazione del tempo musicale, la funzione delle tecnologie elettroniche nella composizione contemporanea, | ||
| - | Una parte della produzione editoriale è stata pubblicata tramite iniziative legate all' | + | Una parte della produzione editoriale è stata pubblicata tramite iniziative legate all' |
| ===== Conferenze e seminari ===== | ===== Conferenze e seminari ===== | ||
| Linea 236: | Linea 230: | ||
| * rappresentante sindacale (RSU). | * rappresentante sindacale (RSU). | ||
| - | Ha inoltre seguito attività | + | Ha assunto il ruolo di coordinatore |
| ===== Collaborazioni e attività istituzionali ===== | ===== Collaborazioni e attività istituzionali ===== | ||
| Linea 250: | Linea 244: | ||
| * [[https:// | * [[https:// | ||
| * [[https:// | * [[https:// | ||
| - | * [[musica_complessita|Associazione Musica/ | + | * [[https:// |
| - | * [[rivista_musica_complessita|Rivista Musica/ | + | * [[https:// |
| - | * [[aurea_edizioni|Aurea Edizioni]] | + | * [[https:// |
| * [[musica_futura|Musica Futura – Atlante dei mondi sonori]] | * [[musica_futura|Musica Futura – Atlante dei mondi sonori]] | ||
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| Linea 258: | Linea 252: | ||
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| * [[https:// | * [[https:// | ||
| - | * [[https:// | + | * [[https:// |
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| A cura di **Laura Fallo**. | A cura di **Laura Fallo**. | ||
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